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电工与电子技术实验教程2011年版

简介
丽 言
电工与电子技术实验是高等工科院校一门实践性很强的重要专业基础课程,目的是培养学生理论联系工程实际的能力、实践操作能力、分析和解决实际问题的能力以及综合应用的能力,在实验过程中培养学生严谨求实的科学态度和踏实细致的工作作风,培养学生的工程意识、创新意识,以适应未来实际工作的需要。
《电工与电子技术实验教程》是在总结广东工业大学近五十年的电工与电子技术实验教学经验和现代电工与电子技术实验教学改革的基础上编写完成的。本书综合了电工学实验、电工与电子技术实验仪器与仪表、电路实验、电工基础实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电子技术基础实验、EDA基础实验等专业基础课程的实验内容,满足电工与电子技术实验独立设课的教学要求,符合现代实验实践教学规律和学生实验实践的认知规律。教程中的实验内容可根据电类、近电类、非电类不同专业、不同学时、不同层次的实验教学要求灵活选择组合。
开设电工与电子技术实验课程的具体任务是培养学生的电工与电子技术实验实践基本能力,电工和电子技术基本仪器仪表的使用和应用能力,分析基本电路和电子电路的能力,基本电路和电子电路故障的判断、排除能力,以及培养基本的科技报告写作能力。
针对目前电工与电子技术实验教材存在的问题,我校电工电子技术实验中心为了适应高等教育大众化的要求,培养有技能的应用型人才,经过近四年的实验教学改革探索,组织教师总结实验教学经验,在独立设课的基础上,编写了《电工与电子技术实验教程》。本书编写的基本思想是遵循循序渐进、由易到难、由简单到复杂安排实验内容的原则,大部分实验设置了基本型实验(按教学大纲每位学生必须完成的基本实验)、提高型实验(能力强的学生选做实验)和开拓型实验(学生自主学习和探究实验),突出了每个基本型实验内容按2 个学时安排、教师按 30 分钟讲授、学生能在60分钟时间内完成的特点,在学时有限的条件下,增加了学生的实验次数,提高了学生实践环节的重复率,提高了实践的教学质量和效果。教材对常用的电工与电子技术仪器仪表的原理和使用介绍得清晰而详细,对电路和电子技术理论知识的介绍简单、明晰、实用,包含了基本的硬件实验和EDA 软件实验。实验步骤详细,测量数据的表格简单、清晰,且安排了多个设计型实验,可以根据实际教学情况来选用。作者们对每一个实验项目进行了专门的讨论和研究,分工写作,编写完成后又进行了实际操作和修改,以适应大规模、低故障实验教学的目标。