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简介
摘要 :混凝土结构项目化设计打破原有知识体系的架构,采用了包容递进式的项目设计,实行课上和课下双线并行的模式,利用专业计算机软件 :Autocad2007 和 pkpm 等工具实现了高职高专教育的“应用型“、“零距离就业”的培养目标,为社会输送适应市场需求的合格人才。
摘要 :混凝土结构项目化设计打破原有知识体系的架构,采用了包容递进式的项目设计,实行课上和课下双线并行的模式,利用专业计算机软件 :Autocad2007 和 pkpm 等工具实现了高职高专教育的“应用型“、“零距离就业”的培养目标,为社会输送适应市场需求的合格人才。
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